并且這詩詞還不是矯揉造作胡編亂湊的詩句，而是越讀越有韻味的句子，短短二十八字，便揭示要勤奮學習的深刻道理，達到了催人奮進的效果。

王玨站在人群中，他凝視著趙無疆，不敢置信，同時心中那個剛被自己否決不久的猜測又浮現(xiàn)出來。

“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

趙無疆又淡淡吟出一首詩。

林如海心中的波濤一波未平一波又起，不斷擊打他心海崖壁，他愈發(fā)想不明白怎么有人能夠接連脫口而出這等絕佳詩句。

與前一首詩想比，這首詩仿若循序漸進在告訴學子們，做學問要勤奮，更要實踐。

原本一眾學子的喧嘩聲與驚呼聲驟然停歇，禮部南墻外落針可聞。

趙無疆干咳一聲，淵渟岳峙，氣勢帶著一股威嚴之風，沉聲道：

“這兩首勸學詩，便贈與你們。

希望大家在勤讀經(jīng)義的同時，更要明悟經(jīng)義的真意，而不是死記硬背，只懂些皮毛，明白了嗎？”

“明白了！”

眾學子響起整齊劃一的應允聲，他們感覺這個朗逸的趙大人，就像他們在蒙童時見過的威嚴教書先生一般，讓他們不由自主信服，自然而然應聲。

洪亮的聲音在禮部南墻外響徹，仿佛今日不是張榜試題，而是趙無疆在開堂授課。

趙無疆掃視眾人：

“既有勸學，必有勉勵。

吾再賦詩一首，以勵眾人

他略一沉吟，思維之光如腦中燭火一豆，一閃而逝，他朗聲道：

“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。

春風得意馬蹄疾，一日看盡京都花