一些完全基礎(chǔ)的東西，他沒吃過豬肉也見過豬跑，根本沒有必要從零開始學(xué)習(xí)。以這個趙天新的水平，應(yīng)該是明白自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

可是他就給了自己這么一份材料，而且這份材料里面很多內(nèi)容，實(shí)在水平不高。張元慶拿了材料，只是玩味的笑了笑，然后直接離開了。

回到辦公室之后，張元慶開始按照曾凡科給自己的材料展開學(xué)習(xí)。同時對案件監(jiān)督流程進(jìn)行了解，結(jié)合實(shí)際案例展開思考。

雖然沒有人教，好在他作為副主任的權(quán)限比較高，很多材料都是能夠拿到的。

在進(jìn)入案件監(jiān)督管理室之后，連續(xù)多天，張元慶除了學(xué)習(xí)根本沒有任務(wù)。實(shí)際上這個職能處室是很忙的，但是很多事情從余愛枝直接傳達(dá)到趙天新，然后就落實(shí)了下去。

張元慶除了每天白天上班和下午下班，剩下的時間都是在自己的小辦公室度過。

這樣的清閑，幾乎能把人閑廢了。

張元慶也曾找過余愛枝，想要嘗試著執(zhí)行一些任務(wù)?？墒怯鄲壑σ恢弊屗热谌氕h(huán)境再說，同時也問他，最近在翻卷宗，是不是要找什么。

她似乎反對張元慶的舉動，顯得比較關(guān)注。

張元慶自然而然的回答道：“最近在努力學(xué)習(xí)，所以就想要找一些卷宗來研究研究?！?

余愛枝笑了笑：“不用這么辛苦，后面如果有什么培訓(xùn)班，我就報你過去參加學(xué)習(xí)。咱們案件監(jiān)督管理室的事情，看起來不難，實(shí)際上很多事情要長時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能夠勝任，你也不要太過著急了?！?

張元慶感覺，這位余主任對自己積極學(xué)習(xí)，并沒有表現(xiàn)什么支持。她似乎就是指望著張元慶平穩(wěn)度過，然后從哪里來回到哪里去。

她這個態(tài)度，也不知道是否表達(dá)了一種不歡迎。

從余愛枝的辦公室出來之后，張元慶就回了自己辦公室。

直到曾凡科來匯報工作，張元慶這才很露骨的問到：“小曾，咱們案件監(jiān)督管理室是向來排外么？我怎么感覺，辦公室的環(huán)境有點(diǎn)格格不入?！?

曾凡科聽到張元慶這么直接的詢問辦公室情況，心里還是高興的。畢竟這也證明，領(lǐng)導(dǎo)信任自己，需要自己。

小曾說起來比張元慶也只是小兩歲，在體制內(nèi)多年，他也懂一個道理，想要有所進(jìn)步，還是要靠近領(lǐng)導(dǎo)?？梢哉f張元慶讓他看到了希望，特別是這位副主任剛來第一天，就能吸引兩位常委大佬一起靠近。

對于一直以來默默無聞的小曾，沖擊力是很大的。也堅定了他靠近張元慶的想法。

體制內(nèi)最可悲的事情，并不是站隊，而是站隊的資格。有些人連站隊的機(jī)會都沒有，也只能成為背景板。

好在小曾眼前就有一個機(jī)會，所以他如實(shí)對張元慶說道：“領(lǐng)導(dǎo)，我跟您說句實(shí)話，并不是咱們室排外，而是有人帶頭排外，所以就讓其他人跟著后面有樣學(xué)樣了?！?

這個答案并不讓張元慶意外，這種事情肯定是有帶頭的人，而且小曾這么一說，他也隱隱能夠猜到，帶頭排斥自己的人是誰了。

果然小曾猶豫一下然后開口：“原本余主任是準(zhǔn)備提拔趙組長為副主任的。