小同桌的聲音柔柔弱弱的，但全班同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。

“還是別了吧？”

意識(shí)到不對(duì)的劉世明趕緊給許念初眨眼睛。

雖然說(shuō)舟哥寫滿了試卷，但他就寫了一遍??！

舟哥數(shù)學(xué)成績(jī)爛的有目共睹，經(jīng)常連五十分都沒(méi)有，再牛批也不可能一下子就學(xué)會(huì)??！

劉世明十分擔(dān)心，他不想讓林舟出丑：

“舟哥，走，我們一起去抄題吧?！?

劉世明話音剛落，就聽(tīng)范云哲幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：

“那怎么行？老師，雖然林舟學(xué)習(xí)不好，但我覺(jué)得這位新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)說(shuō)的有道理，不然就讓林舟試試吧？萬(wàn)一他會(huì)寫了呢？”

范云哲一向是一個(gè)很會(huì)察觀色的主。

這會(huì)兒已經(jīng)看出來(lái)張書奇的想法有了變化。

本來(lái)他還在遲疑，感覺(jué)新轉(zhuǎn)來(lái)的這個(gè)女同學(xué)是在幫林舟。

但聽(tīng)劉世明這么一說(shuō)，范云哲釋然了。

是啊。

林舟學(xué)習(xí)那么差。

就算這些試卷已經(jīng)評(píng)講過(guò)了，他也不可能會(huì)做這些題。

就讓他上去出丑好了。

這樣的話，若兮肯定會(huì)更開(kāi)心。

林舟默默的嘆了口氣。

這人，還真是和前世沒(méi)任何變化。

張書奇推了推眼鏡：

“既然大家都這么說(shuō)了，那你上來(lái)，我給你選兩道題，你寫一下我看看！會(huì)的話就不用罰站了，在教室聽(tīng)課?！?

范云哲更加幸災(zāi)樂(lè)禍的看向林舟。

他已經(jīng)做好看好戲的準(zhǔn)備了。

“行?！?

林舟沒(méi)有猶豫，倒讓范云哲吃了一驚。

不過(guò)很快，他就自我催眠。

這廝一定是在故弄玄虛，畢竟林舟本來(lái)就囂張跋扈從來(lái)不把任何事情放在眼里。

一會(huì)兒有他哭的！

抄題也抄哭他！

“唉，舟哥？”

劉世明有些擔(dān)心。

“沒(méi)事?！?

林舟云淡風(fēng)輕的擺了擺手。

張書奇給他選好題后，林舟拿起粉筆，面對(duì)黑板，停了下來(lái)。

這兩道題，他的確會(huì)寫。

而且能立刻寫出答案。

但，數(shù)學(xué)畢竟是一個(gè)需要理解且能融會(huì)貫通的學(xué)科。

每一道題，都有很多不同的解法。

如果照抄老師講的答案，一點(diǎn)創(chuàng)新也沒(méi)有，那就是沒(méi)有進(jìn)步。

林舟在想，還能不能有其他的解題思路。

講臺(tái)下。

同學(xué)們見(jiàn)他遲遲不動(dòng)，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

“林舟不會(huì)寫吧？”

“肯定啊，也不知道裝什么比，直接說(shuō)不會(huì)不就行了，浪費(fèi)大家時(shí)間?！?

坐在最后一排的許念初滿是擔(dān)憂。

怎么辦？

她好像害了林舟。

劉世明也握緊了手！

完了！

舟哥真的不會(huì)寫。

都怪范云哲這狗比！

他真該死?。?

范云哲此時(shí)已經(jīng)在心里笑翻了。

他早就知道會(huì)是這種結(jié)果。

這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該給林舟加點(diǎn)料才行。

“老師，要不算了吧？看來(lái)轉(zhuǎn)校生的方法對(duì)林舟同學(xué)不適用，還是讓他去抄試卷吧？”

張書奇也嘆了口氣，正要說(shuō)話。

就見(jiàn)林舟開(kāi)始動(dòng)筆了。

他認(rèn)認(rèn)真真的寫了一個(gè)“解”字。

張書奇的話咽了回去。

范云哲嗤之以鼻。

呵，裝啥呢？解字誰(shuí)不會(huì)寫??？

這就是在拖延時(shí)間！

然而下一刻，范云哲就看見(jiàn)林舟在寫完“解”字之后，并沒(méi)有停下來(lái)。

而是繼續(xù)的寫著答案……