導師聞，似乎被勾起了興趣，聲音里多了幾分驚喜：“哦？陸昱辰是你的兒子？

這個名字我似乎已經(jīng)聽到過很多次，天才少年的稱號在學術界可是不脛而走，說實話，我早就有想把他挖到身邊來的想法了，你能具體說說嗎？”

陸時宴深吸一口氣，開始詳細講述起陸昱辰的事：從孩子如何展現(xiàn)出超乎常人的智力，到他對科學的熱愛與執(zhí)著。

再到那些令人驚嘆的小小成就，每一個細節(jié)都飽含著一個父親對孩子深深的驕傲與期待。

他說得繪聲繪色，仿佛每一個字都在空氣中跳躍，編織成一幅幅生動的畫面，讓人不由自主地沉浸其中。

導師靜靜地聽著，偶爾發(fā)出幾聲贊嘆，那聲音里不僅有對陸昱辰天賦的認可，更有對陸時宴作為父親的驕傲與理解的共鳴。

當陸時宴終于結(jié)束講述，導師沉默了片刻，隨后以一種堅定而溫暖的語氣說道：“時宴，如果有機會，我希望能成為陸昱辰的導師。

引領他走向更加廣闊的學術天地，這樣的孩子，是科學界的未來，也是我們所有人的希望?！?

掛斷電話的那一刻，陸時宴的心中涌起一股難以名狀的暖流。

他望向窗外，陽光已完全驅(qū)散了晨霧，金色的光芒灑滿大地，一切都顯得那么充滿希望與生機。

他為這個兒子感到驕傲，更為兒子即將迎來的新篇章感到激動不已。

他知道，這不僅是對陸昱辰的一次重要機遇，也是這個兒子人生的另一個旅程。

隨后，他走向了陸昱辰的房間，敲響了房門。