原本韓度以為徐成斐會(huì)按照自己說(shuō)的辦法去做的,沒(méi)成想徐成斐直接搖了搖頭。

說(shuō)道："將軍以為末將沒(méi)有這樣做過(guò)末將若是沒(méi)有這樣做過(guò)的話,恐怕末將就撐不到現(xiàn)在了。末將也是這樣分過(guò),剛開(kāi)始的時(shí)候效果很好,末將瞬間輕松了許多。"

輕松了許多是好事啊,不過(guò)看徐成斐的樣子,后來(lái)的事情肯定發(fā)生了出乎意料的變故,要不然他不會(huì)是這副表情。

"后來(lái)發(fā)生了什么"韓度沉聲問(wèn)道。

徐成斐仰頭看天,嘆了口氣,"將軍應(yīng)當(dāng)知道,那些人聰慧程度不一樣。每天能夠認(rèn)識(shí)的字?jǐn)?shù)也不一樣,這樣一來(lái)就導(dǎo)致有的隊(duì)天生就要比別的學(xué)的字要多一些。末將剛開(kāi)始這樣做的那幾天,每天拍在前五的隊(duì)完全就是那一模一樣的五個(gè),絲毫沒(méi)有變化過(guò)。"

告非啊。

固化！韓度腦海里只想到這個(gè)詞。以往韓度對(duì)于固化的概念沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí),沒(méi)有想到在這里竟然見(jiàn)識(shí)了一番。

可不是么,所有的百夫長(zhǎng)每天從徐成斐這里學(xué)到的字?jǐn)?shù)是有多有少的。這樣一來(lái),學(xué)的多的便永遠(yuǎn)占據(jù)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),把學(xué)的少的永遠(yuǎn)踩在腳下。而學(xué)的少的,幾乎沒(méi)有可能沖到前五去。

"那后來(lái)又如何"韓度小聲問(wèn)道。

"還能如何"徐成斐沒(méi)好氣的道："后來(lái)紛紛都說(shuō)這樣不公,后面的隊(duì)全都跑來(lái)找末將了。到了最后,不僅是排在后面的隊(duì)來(lái)找末將,就連前面的五隊(duì)也來(lái)找末將。事情又回到了最初的樣子,一點(diǎn)改變都沒(méi)有。因此末將才不得不請(qǐng)將軍來(lái)定奪,這事情究竟該怎么辦才好"

我來(lái)定奪

怎么定奪

這件事的核心問(wèn)題,其實(shí)就是韓度的獎(jiǎng)勵(lì)太過(guò)了。若是獎(jiǎng)勵(lì)的差一些,或許就沒(méi)有今天這回事了。不過(guò)韓度獎(jiǎng)勵(lì)士兵吃肉,這,這讓平日里連飯都吃不飽的他們,還不陷入瘋狂

難道要我出去告訴所有士兵,吃肉這事到此為止,取消了

開(kāi)玩笑,韓度要是真的這樣做了,雖然不至于會(huì)引起嘩變或者是營(yíng)嘯,但是從此以后他在山字營(yíng)里面威嚴(yán)掃地,那是一定的。

韓度雖然沒(méi)有把山字營(yíng)統(tǒng)領(lǐng)這個(gè)頭銜放在心上,即便是退場(chǎng)也是無(wú)所謂,但是韓度絕對(duì)不想以這種方式退場(chǎng)。

得想個(gè)辦法！

"你有什么想法"韓度試著問(wèn)徐成斐。

徐成斐抓抓耳腮,他也沒(méi)有什么好辦法,見(jiàn)韓度直勾勾的看著他,只好出了個(gè)餿主意,"要不像教孩子一樣,送到教書先生手里教一下"

開(kāi)什么玩笑

山字營(yíng)好歹也是有名有號(hào)的一營(yíng)軍隊(duì),交到教書先生手里,像什么話

不過(guò)讓教書先生來(lái)教,也是個(gè)思路。不能把人送過(guò)去,但是可以把人請(qǐng)過(guò)來(lái)啊。

"你覺(jué)得咱們把教書先生請(qǐng)過(guò)來(lái),如何"韓度問(wèn)道。

新筆趣閣大明煙火更新,二百二十九章

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