a兩層教學(xué)小樓前。

來(lái)來(lái)往往人挺多,張景攔下一名打扮成熟女人問(wèn)："你好同學(xué),我叫張景,預(yù)科班新生,請(qǐng)問(wèn)我應(yīng)該找誰(shuí)報(bào)到?"

女人約二十六七歲,黑發(fā)如瀑,身形正直,黃皮膚,張景故意叫她同學(xué)。

"張景,"女人用普通話喃喃一句,打開(kāi)隨身攜帶名單道："我叫g(shù)usg,你是我的學(xué)生,預(yù)科二班,就是旁邊這間教室。"

聽(tīng)著發(fā)音像格斯,或者是哥絲。

顧名思義,代表美麗、浪漫,對(duì)于格斯來(lái)說(shuō),人如其名。

"原來(lái)是老師,"張景馬屁一句,"看著好年輕,我還以為是同學(xué)。"

格斯指向一樓左邊第二間教室,"謝謝贊美,那是你的教室,我待會(huì)過(guò)來(lái)。"

找到教室,辭別匆匆忙忙的老師,張景走進(jìn)預(yù)科二班。

教室普通大小,約二十三四人坐在其中,看膚色和五官,有印地人、南亞人、龍國(guó)人、東歐人,還有兩名非裔。

有點(diǎn)小聯(lián)合國(guó)的意思。

張景打量教室眾人,大家也在打量他,相互欣賞。

第四排和第五排幾乎坐滿,大家都不喜歡坐前排,張景也是,走到第三排坐下。

"@%*,"左手邊鄰桌男生跟張景打招呼,"*&@。"

像是倭語(yǔ),完全聽(tīng)不懂。

對(duì)方也發(fā)現(xiàn)語(yǔ)互不相通,微微一笑,緩解尷尬。

"你好同學(xué),"右手邊臨桌跟著向張景打招呼問(wèn),"我叫伊莉娜·斯維托麗娜,你會(huì)說(shuō)普通話嗎?"

女生把張景整不會(huì)了,她看著像東歐人,普通話卻說(shuō)得很好。

"我曾經(jīng)在龍國(guó)留學(xué),"伊莉娜吐槽道,"回國(guó)后遇到戰(zhàn)亂,不幸成為難民。"

心里同情伊莉娜一秒,把拳頭遞過(guò)去,"張景,很高興認(rèn)識(shí)你。"

伊莉娜笑著遞出拳頭和張景撞在一起。

這時(shí)又有新生到,教室門口走進(jìn)來(lái)一名看上去不太好招惹的東歐男青年,二十來(lái)歲,目光環(huán)視整個(gè)教室片刻,走到張景跟前。

"￥%&"

語(yǔ)聽(tīng)不懂,手勢(shì)讓張景換座位,態(tài)度很囂張。

所有人齊齊看向張景。

人在家中坐,禍從天上來(lái),這種情況怎么辦?

兩年尋寶經(jīng)歷,失意過(guò),得意過(guò),被人欺負(fù)過(guò),也欺負(fù)過(guò)別人,懂得該出手時(shí)要出手,保衛(wèi)自己的財(cái)產(chǎn)和名譽(yù)。

打架不可怕,軟軟才可怕。

張景站起來(lái),在東歐人嘲笑表情中,操起金屬椅子,猛砸在挑釁者后背上。

嘭！