第57章
剛開(kāi)始跟一群人一起坐著聽(tīng)講的時(shí)候,沐元瑜感覺(jué)新鮮又親切。
她在云南讀書(shū)時(shí)一直都是一個(gè)人,沐氏族人同她差不多大的子弟是有,但她剛開(kāi)蒙時(shí)年紀(jì)小,滇寧王怕她不知輕重,玩鬧里說(shuō)話不留神泄了真身,所以一個(gè)伴讀也沒(méi)給她尋,后來(lái)她大了些,這項(xiàng)制度因循了下來(lái),文武課都仍舊是她一個(gè)人。
現(xiàn)在這樣,她好像找著了上輩子上學(xué)時(shí)的感受。
不過(guò),這勁頭沒(méi)有維持多久。
無(wú)它,所謂皇子們的精英教育實(shí)在是太——無(wú)聊了。
朱謹(jǐn)淵先前給她介紹的是個(gè)大致的流程與禮儀,比如講官們進(jìn)來(lái)先領(lǐng)著誦讀要學(xué)習(xí)的章節(jié),而后再講解釋義,下午是練字,天氣好的話也可能安排騎射之類,一般學(xué)堂也是這么教的,沐元瑜只沒(méi)想到它實(shí)際進(jìn)行的時(shí)候,和她以為的差遠(yuǎn)了。
將近一個(gè)時(shí)辰的功夫,先由講讀《孟子》的講官上前,對(duì)著他們（主要是前排兩個(gè)皇子）把要學(xué)的一節(jié)讀了一遍,而后指導(dǎo)著朱謹(jǐn)淵和朱謹(jǐn)洵依次連讀了十遍。
是的,沒(méi)有看錯(cuò),就是十遍,一下折扣也不打。而且不干別的,就是這么干讀。
這一節(jié)書(shū)讀完,講官退下,換另一個(gè)講經(jīng)義的上來(lái),目前講的是《禮記》,講官把要學(xué)的這節(jié)先宣讀一遍,然后兩個(gè)皇子照舊跟讀十遍,其中有字音不清、句讀不對(duì)的,講官會(huì)指出來(lái)。
讀罷,講經(jīng)官員下去,換另一個(gè)講史的來(lái)。
原樣程序再來(lái)一遍。
沐元瑜差點(diǎn)被念叨睡著。
她在云南上課可不是這么死板,她有問(wèn)題可以隨時(shí)提出來(lái),褚先生會(huì)停下來(lái)予以解答,在她學(xué)得深入一些以后,也會(huì)和她探討一些問(wèn)題。
但也不能說(shuō)講官們的方法有誤,有句話叫書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),文章多讀幾遍確實(shí)不壞,少年時(shí)機(jī)械記憶更好,這也是一種有效的學(xué)習(xí)方法。
只是對(duì)于少年本性來(lái)說(shuō),這個(gè)年紀(jì)多是活躍,這么接連被往里生灌似的枯燥朗讀,得努力壓住性子才行了。
據(jù)沐元瑜在后排的觀察,朱謹(jǐn)淵和朱謹(jǐn)治就都很坐得住。
看來(lái)生在帝王家也不容易。
好在講官們對(duì)伴讀的關(guān)注相比之下要有限得多,在整個(gè)讀書(shū)的過(guò)程里,都只站在最前排兩位皇子的身邊。這也很合常理,伴讀伴讀,重點(diǎn)在一個(gè)伴字,至于讀不讀,大半靠自覺(jué),要是不能自覺(jué),無(wú)法給皇子塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍,那也很簡(jiǎn)單,出去換人就是了,想給皇子伴讀的好人家能排到通州去,不缺誰(shuí)。
沐元瑜雖沒(méi)安伴讀名頭,只說(shuō)一起讀書(shū),實(shí)際跟伴讀也差不多,講官并不來(lái)看著她也這么讀,對(duì)她比伴讀高一點(diǎn)的待遇,就是輔導(dǎo)皇子讀完后會(huì)抽查一下她。
講經(jīng)的官員就來(lái)請(qǐng)她誦讀才學(xué)過(guò)的《禮記》一節(jié)。
沐元瑜猶豫了一下,要站起來(lái),講官道："請(qǐng)世子坐著便可。"
她沒(méi)堅(jiān)持,就坐著把這一節(jié)念完了。
她念得還算順,除了中間口誤磕巴了兩下,別的沒(méi)有什么錯(cuò)誤。
抽查的時(shí)候氣氛要輕松一些,伴讀們偶爾也是要被提問(wèn)抽查,這個(gè)階段沒(méi)被抽到的伴讀可以互相說(shuō)個(gè)小話,講官一般不會(huì)管,許泰嘉就往后一靠,低聲道："就這幾段話還要結(jié)巴。"
他做個(gè)自語(yǔ)的姿勢(shì)出來(lái),但近處的幾個(gè)人是都聽(tīng)到了。
朱謹(jǐn)淵輕咳了一聲："泰嘉,沐世子剛來(lái),應(yīng)當(dāng)是還不太適應(yīng)這樣的習(xí)學(xué)過(guò)程,你不要又調(diào)侃人。"
許泰嘉還想說(shuō)什么,但見(jiàn)沐元瑜埋著頭沒(méi)理會(huì)他,自己覺(jué)得有點(diǎn)沒(méi)意思起來(lái),撇了下嘴,不說(shuō)話了。
按說(shuō)沐元瑜雖然有點(diǎn)磕巴,但應(yīng)該可以算過(guò)關(guān)了,講官卻忽然瞇了瞇眼,望向她攤開(kāi)在面前的書(shū)本,道："世子,請(qǐng)借書(shū)一觀。"
沐元瑜："……"
做老師的是不是眼睛都這么尖明明她兩個(gè)同桌都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
講官伸著手,她再不想給也不好裝死,只好慢吞吞把書(shū)往前遞去。
朱謹(jǐn)淵心中好奇,不知這能出什么錯(cuò)——難道沐元瑜無(wú)聊走神在書(shū)上亂畫(huà)了就轉(zhuǎn)身接到手里,幫她傳遞了一下,順帶著往書(shū)上瞄了一眼。
他瞬間露出一個(gè)掩不住的驚愕表情。
余下旁人都看見(jiàn)了,目光不由都匯集到了他手中的那本書(shū)上,并跟隨著轉(zhuǎn)移到了講官身上。
講官接了書(shū),低頭一看,卻并不如旁人預(yù)料的一般板臉,而是笑了,道："果然。"
將書(shū)合上,封面向眾人一亮,問(wèn)沐元瑜道："世子是沒(méi)帶本經(jīng)過(guò)來(lái)嗎"
沐元瑜有點(diǎn)訕訕地還是站了起來(lái)："我不知殿下們的課程進(jìn)度怎樣,所以只帶了這本集注。"
其實(shí)她那天去看朱謹(jǐn)深應(yīng)該問(wèn)一問(wèn),只是當(dāng)時(shí)光顧著驚訝他為何到慶壽寺去了,忘了這一茬,等過(guò)后想起來(lái),朱謹(jǐn)深畢竟在反省期,不好為這點(diǎn)小事左一趟右一趟跑去打攪他,只好罷了。
她想著上學(xué)第一天,講官不至于挑她的理,就先只往書(shū)袋里揣了一本必用的《四書(shū)集注》,打算著若講到別的,先和別人湊合合看一下,等明天就知道該怎么帶書(shū)來(lái)了。
不想皇子們上課是這個(gè)流程,氣氛十分端肅,左右都是新同學(xué),其中一個(gè)還莫名和她不對(duì)付,他們的書(shū)案中間又是隔開(kāi)了一點(diǎn)距離的,方便講官上前指導(dǎo),她要移動(dòng)湊過(guò)去未免有打亂秩序之嫌。
換講到別的章書(shū)時(shí),她就只好繼續(xù)攤著《四書(shū)集注》往下冒充了。
別人都沒(méi)留神,這講官可能是更為熟悉自己的課程,隔著一張桌子硬是發(fā)現(xiàn)了。
現(xiàn)在他把封面亮予眾人,笑著問(wèn)她："世子的書(shū)經(jīng)可是都已能通誦"
這個(gè)"誦"可不是誦讀的誦了,而是背誦的"誦"。
許泰嘉僵了臉,一聲也不吭了——人家那磕巴哪里是不熟悉,是對(duì)著四書(shū)背五經(jīng),一不小心背串了,偏他當(dāng)人不學(xué)無(wú)術(shù),多嘴去嘲。
沐元瑜并不想出這個(gè)風(fēng)頭,道："并沒(méi)有,只是先生說(shuō)的這一節(jié)我恰巧是學(xué)過(guò)的。"
講官點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有多說(shuō)什么,也不知信沒(méi)信,只是將書(shū)還給她,又請(qǐng)她坐下。
沐元瑜不太自在地落座——因?yàn)闀?shū)堂里各個(gè)方向的目光都盯過(guò)來(lái),大概是先前吃了她土霸王的洗腦包,現(xiàn)在反差出來(lái),都不習(xí)慣了。
早知老實(shí)承認(rèn)沒(méi)帶書(shū)得了,她其實(shí)還是想盡量低調(diào)一點(diǎn)的。
此時(shí)皇子們的三個(gè)十遍都已讀完,伴讀們也抽查過(guò)了,第一堂課暫告一段落,學(xué)生們可以休息一刻。
講官們退入偏殿喝茶潤(rùn)喉,沐元瑜則叫人圍攏上了。
薛籌先向她豎大拇指："沐世子,真人不露相??！"
沐元瑜和他打諢："哪里,湊巧而已,我在云南也不能成天玩耍,多少總是要念點(diǎn)書(shū)的嘛。"
她要轉(zhuǎn)移焦點(diǎn),就轉(zhuǎn)身指后面的江懷遠(yuǎn)和齊恒簡(jiǎn),跟著笑道："真人在這里呢,這兩位秀才都考得了,四書(shū)哪一章不是爛熟于心我這樣的,也就
,也就只好和許世子比一比了。"
旁邊的許泰嘉足足愣了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己挨了冷箭,濃眉豎起道："你什么意思要比就比,我怕你哼,會(huì)背一節(jié)書(shū)了不起了,心地冷酷,書(shū)讀得再多又有什么用。"
他要說(shuō)的是紈绔驕橫乃至陰險(xiǎn)狡詐沐元瑜都能理解——冷酷是什么鬼
她對(duì)誰(shuí)冷酷過(guò)了