隨后，他轉(zhuǎn)向馬祖楓，面帶微笑地說(shuō)：“馬總，我們都被這小子給騙過(guò)來(lái)了，不過(guò)你的提議很好，我贊同?！?

接著，謝志忠又看向陳義堅(jiān)問(wèn)道：“老陳，你怎么看？”

陳義堅(jiān)笑道：“老謝你真會(huì)開玩笑，像蘇晨這樣的學(xué)生，是求都求不來(lái)的。你要是覺(jué)得麻煩了，告訴我一聲，我隨時(shí)愿意接受?！?

這話引得房間里的人一陣輕笑。

陳義堅(jiān)繼續(xù)說(shuō)：“我是真心來(lái)學(xué)習(xí)的，無(wú)論是‘bac’還是‘海鷂’，我都想深入了解。我們研究所一直非常重視大型飛機(jī)的研發(fā)，所以我也支持馬總的建議?！?

旁邊的唐建軍更是直截了當(dāng)：“不論是民用還是軍用飛機(jī)，都需要雷達(dá)系統(tǒng)，我來(lái)就是為這事。兩個(gè)項(xiàng)目我都想?yún)⑴c?！?

幾位領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成了一致，蘇晨便說(shuō)：“那就這么定了，‘bac’和‘海鷂’項(xiàng)目合并討論。

關(guān)于‘bac’的部分，主要由馬總負(fù)責(zé)；‘海鷂’部分，則由謝老師和陳總共同負(fù)責(zé)；至于雷達(dá)系統(tǒng)，就交給賁老師了?！?

大家點(diǎn)頭同意。蘇晨又轉(zhuǎn)向吳達(dá)觀：“吳老，您全程參與了這個(gè)項(xiàng)目，對(duì)所有情況都很熟悉，發(fā)動(dòng)機(jī)方面就請(qǐng)您多費(fèi)心了?！?

吳達(dá)觀點(diǎn)頭答應(yīng)。

“今天的會(huì)議就到這里，各位老師和專家都剛從國(guó)外趕來(lái)，需要調(diào)整時(shí)差，現(xiàn)在請(qǐng)先好好休息，后續(xù)的工作我們會(huì)妥善安排，確保大家都能安心工作?！碧K晨微笑著說(shuō)。

此時(shí)，屋里每個(gè)人都感到一種微妙的變化——眼前這位才十八歲的年輕人，竟成了這個(gè)重要項(xiàng)目的中心人物，而一眾資深專家竟然沒(méi)有異議。

幾位遠(yuǎn)道而來(lái)的專家雖然略顯疲憊，但見(jiàn)事情已經(jīng)談妥，也都起身告辭，各自回房休息。

雖然有四個(gè)重大項(xiàng)目等待討論，但大家都明白，即使準(zhǔn)備充分，也不能急于一時(shí)。

蘇晨正想悄悄溜走，突然一只大手揪住了他的耳朵?！昂?，小子，去哪兒呀？乖乖跟我回屋，先給我把賬算清楚！”一個(gè)帶著笑意的聲音響起。

不用猜，蘇晨心里一緊，這肯定是他最怵的謝老師。被抓了個(gè)正著，蘇晨也只能認(rèn)命，跟著謝志忠回到了房間。

路上遇到的長(zhǎng)輩們，一個(gè)個(gè)憋著笑，這讓剛才還在會(huì)上風(fēng)光無(wú)限的蘇晨有些掛不住臉。不過(guò)，蘇晨心想，這點(diǎn)小事算什么，自己的臉皮可是厚得很！

進(jìn)了屋，剛一坐下，謝志忠就半開玩笑半認(rèn)真地問(wèn)。

“好小子，膽子不小嘛，連老師的秘密項(xiàng)目都想探聽(tīng)？這事兒八字還沒(méi)一撇，更別提公開了，你說(shuō)，你是怎么知道的？”

蘇晨急忙解釋：“謝老師，我真的什么都不知道。送給您的模型是基于‘殲九’設(shè)計(jì)，加上了一些我個(gè)人的想法。”

“之前我就跟您提過(guò)，我對(duì)達(dá)索的設(shè)計(jì)理念很欣賞，他認(rèn)為好的飛機(jī)一定是好看的飛機(jī)?！?

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