余夢(mèng)從來(lái)不開(kāi)姜寧的車子，說(shuō)她的車子太貴了，一不小心刮了蹭了，沒(méi)個(gè)幾萬(wàn)塊解決不了問(wèn)題。

黃昏的時(shí)候甜甜回來(lái)了，小家伙看上去不是很開(kāi)心的樣子。

姜寧拉著她坐在沙發(fā)上，擔(dān)心的問(wèn)，“甜甜，你今天在學(xué)校開(kāi)心嗎？”

“不是很開(kāi)心。”甜甜委屈的說(shuō)，“老師講的課我都聽(tīng)不懂，可是其他小朋友都能聽(tīng)懂?！?

果然會(huì)這樣，姜寧的擔(dān)心果然有道理。

為甜甜補(bǔ)上落下的課業(yè)成為了重中之重，比如要讓甜甜跟上的班級(jí)里小朋友的進(jìn)度，否則小家伙在學(xué)校會(huì)很不開(kāi)心的。

想到這里姜寧的親了親甜甜的腦袋，哄著她說(shuō)，“我們甜甜其實(shí)很聰明，只是你比其他的小朋友們少了幾天課，他們多學(xué)了一些知識(shí)，所以才會(huì)這樣；不過(guò)你放心，媽咪會(huì)給你找一位家教老師，到時(shí)候請(qǐng)老師好好給你講一講你落下的知識(shí)，你上課的時(shí)候就也會(huì)變得什么都會(huì)了哦?！?

甜甜立刻開(kāi)心起來(lái)，在姜寧的臉頰上親了親，稚氣未脫的聲音很響亮，“媽咪，我要好好學(xué)習(xí)，我們老師說(shuō)了，不會(huì)讀書(shū)的都是大笨蛋?！?

“這是老師跟你們說(shuō)的？”姜寧有些驚訝，不放心的確認(rèn)。

身為家長(zhǎng)當(dāng)然希望自己的孩子成績(jī)優(yōu)秀，但是有的孩子就是不擅長(zhǎng)讀書(shū)，但這并不代表他們?cè)趧e的地方也一事無(wú)成，否則怎么會(huì)有人說(shuō)三十六行行行出狀元呢。

甜甜認(rèn)真的點(diǎn)頭，“對(duì)，是老師說(shuō)的，因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)，所以今天我們班同學(xué)都叫我大笨蛋?！?

姜寧的眼眶幾乎瞬間就紅了，她想象了一下那個(gè)畫(huà)面，被幾十個(gè)小朋友圍著叫大笨蛋的畫(huà)面，她真的好心疼甜甜。

她努力平復(fù)情緒，問(wèn)，“同學(xué)們這么叫你的時(shí)候，老師阻止他們了嗎？”

“阻止了?！碧鹛饟]舞著拳頭說(shuō)，“老師讓他們不要這么叫，也讓我上課要好好聽(tīng)講，努力讀書(shū)，這樣別人就不會(huì)這么叫我了?！?

姜寧的心情稍微好受了一點(diǎn)，她不敢想如果老師沒(méi)有阻止的話，甜甜又會(huì)承受多大的痛苦？

不夸張的說(shuō)，如果老師沒(méi)有阻止，姜寧明天真的會(huì)沖到學(xué)校和老師大吵一架，百分之百要把這件事鬧大。

拋開(kāi)現(xiàn)在的孩子心智早熟不說(shuō)，

六歲的孩子已經(jīng)有自己的自尊心了，合格的父母有權(quán)利也有義務(wù)維護(hù)孩子的自尊心。

晚上霍羨州和姜寧開(kāi)視頻，他穿著浴袍，領(lǐng)口開(kāi)的很低，頭發(fā)在滴水，正拿著毛巾大力的揉搓著頭發(fā)。

“寧寧，甜甜今天上學(xué)還順利嗎？”

姜寧生硬的將視線從某個(gè)位置離開(kāi)，想了想才說(shuō)，“她今天第一天上學(xué)還說(shuō)不好，勉強(qiáng)還行吧，但是得找家教把她落下的課程補(bǔ)上，否則跟不上進(jìn)度?！?

她不想將今天抓馬的那些事情告訴霍羨州，她打不到車?yán)仟N的回來(lái)，這事兒說(shuō)了只會(huì)讓霍羨州心疼；至于甜甜說(shuō)的學(xué)校的事情，老師有干預(yù)的情況下，她還是愿意暫時(shí)相信老師，如果老師的干預(yù)無(wú)效，她再跟霍羨州說(shuō)不遲。

“家教的事情你別管了，我來(lái)安排?！被袅w州一如既往的靠譜，他的臉突然靠近，聲音低沉，“寧寧，你今天在家里有沒(méi)有想過(guò)？”

姜寧實(shí)話實(shí)說(shuō)，“想了一點(diǎn)?！?