前一天下過雨，操場上全是積水，課間操取消了。足足二十分鐘的課間休息，學(xué)生的歡鬧聲遍布校園。

下節(jié)課是初一（3）班的音樂課，孟昀坐在音樂教室里翻花名冊，除了幾個(gè)比較活躍的學(xué)生，她并不能把所有學(xué)生認(rèn)全。

這些天她在網(wǎng)上搜過支教攻略，全是些奉獻(xiàn)愛心的空話。

昨晚她把教案推翻重寫了三遍，仍無法確定是否能提起學(xué)生的興趣。她為接下來的課程頭疼。

陳樾說她“不用心”，她是不承認(rèn)的。但不可否認(rèn)她確實(shí)“輕敵”。原以為做志愿者么，你給什么，對方便會全盤接受。果然是太高高在上了。

教室外傳來口琴聲，摻雜著易拉罐、竹片敲水泥地面的節(jié)拍聲，曲調(diào)悠揚(yáng)，頗有民族風(fēng)，卻又帶著金屬的節(jié)奏感。前奏一過，少年們唱起了歌謠，是少數(shù)民族的語，拖著長長的尾音小調(diào)。

孟昀起身走出教室。

操場對面的水泥預(yù)制板上，或站或坐聚著一群初中生，白葉在吹口琴，龍小山一手木棍，一手竹子敲打著水泥，楊臨釗拿鐵絲拍打易拉罐，十幾個(gè)少年唱著歌兒。

孟昀本想用手機(jī)錄下來，但不愿承擔(dān)學(xué)生們發(fā)覺后立刻散去的風(fēng)險(xiǎn)，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞。

少年們笑容恣意，歌聲飛揚(yáng)。

孟昀走神了，不知自己寫的那些歌曲，有沒有給過聽眾們此刻這般的感動。

她看著，聽著，直到上課鈴響。學(xué)生們像收集起來的珠子，飛速溜回各自教室。

對面那群孩子收了歌聲，朝孟昀過來，擦肩而過地進(jìn)了教室。只有西谷沖她微笑了一下。

過去一兩周，他們對她的稀奇、喜愛和示好已煙消云散。

孟昀知道他們并不太喜歡她。她可能跟之前來過的短期音樂老師差不多，或許在他們心里還要更差一點(diǎn)。

她抱著手走進(jìn)教室，四十多個(gè)小少年熟視無睹，仍在講小話。

她也不說什么，拉了把椅子坐到講臺上，抱起吉他，略略思索，回憶著剛才的小調(diào)，手指撥弄琴弦。剛才他們在操場上唱的歌在吉他弦上彈出來，演奏出另一種不同的風(fēng)味。

教室安靜下去了，大家齊刷刷盯著孟昀。

孟昀彈了一半，抬頭，問：“是這個(gè)調(diào)嗎？”

有人答：“是的！”

有人問：“老師你聽過《干酒醉》啊！”

孟昀說：“沒有，今天第一次聽。你們唱得很好，但我聽不懂。”

白葉說：“是佤語，老師不會說佤語呢?！?

楊臨釗立刻說：“有漢語歌詞?！?

孟昀：“那你們當(dāng)老師，教我唱這首歌吧。”

學(xué)生們來了興趣，七嘴八舌：“歌詞，先寫歌詞。”

孟昀：“誰上來把歌詞寫到黑板上。”

學(xué)生們你推我搡，孟昀看一眼了，點(diǎn)名：“楊臨釗，龍小山，你們兩個(gè)上來寫。”

楊臨釗立刻跳起身；班上最安靜的龍小山延遲了一會兒，很害羞，但還是起來了。

兩人走到黑板前，商量著、回憶著漢語歌詞。

很快，龍小山拿粉筆寫：“你不敬我么我敬你，你不愛我么我愛你，讓我們一起干酒醉，讓我們一起干酒醉——”

寫到第二段，兩人都記不得了，轉(zhuǎn)頭問同學(xué)。

全班叫叫吵吵，炸了鍋：

“小山，是敬你敬你我敬你！”

“不對！”

“你瞎唱！”

“是敬天！”

“對。哦，對！敬天敬地么我敬你?！?

“下一句呢？”

“一來二去情誼在?！?

“不是二去，是二來，一來二來?！?

學(xué)生們嘰嘰喳喳，全班參與著給講臺上的兩位出意見，總算把歌詞拼湊完整。孟昀正瞧著黑板上的歌詞，

“老師，”坐在后排的成浩然翹著椅子叫起來，“你喝酒嗎？”

孟昀撒了謊，說：“不太喝?！?

“咦——”滿屋清淡嘲聲。

孟昀笑：“酒量不好，容易醉?！?

楊臨釗叫：“老師，北上廣不相信眼淚，云貴川不相信酒醉?！?

滿屋笑聲。

孟昀也笑，說：“好了，老師們，開始教我吧?！?

學(xué)生們齊聲唱。他們唱一句，孟昀唱一句。

這歌不難，孟昀一遍就會了。

楊臨釗笑：“孟老師，學(xué)得快嘛。很是棒呢！”

孟昀道：“我們給這首歌加點(diǎn)兒‘混響’吧?！?

學(xué)生們不懂混響是什么意思。

孟昀拿吉他彈了前奏，臨時(shí)編了段和弦；又放下吉他，拍拍手，再拍拍桌子，手掌聲、拍桌聲很快出了節(jié)奏。

學(xué)生們很機(jī)敏，一聽就感受到了，躍躍欲試，開始拍手拍桌。

孟昀說：“還可以加上腳板聲?！?

她拍著桌，踏著腳，旋律出來了。

少年們上手很快，她教了沒幾遍，就基本整齊。

孟昀抱起吉他，說：“來，我們和一遍?！?

她踏著腳板，起了前調(diào)。

學(xué)生們開始拍手敲桌，擊鼓節(jié)奏伴著吉他聲，前調(diào)過了，眾人合唱。和弦相伴，節(jié)拍敲打，少年們唱著歌，眼里閃著光。

他們越唱越有勁兒，唱到第二段，有學(xué)生甚至興奮地加了段快速的小碎拍，還有學(xué)生吹起了相配的口哨。

每個(gè)人都是交響樂團(tuán)的演奏者，唱嗨了，即興發(fā)揮，加拍，變節(jié)奏，和諧而又放肆。

到了尾聲，少年們齊聲喊：“嘻誒哈誒嘻嘿哈！”敲打得更激越，孟昀一拍吉他收弦，歌曲收尾，干脆利落。

全教室瘋叫，大笑，鼓掌。

孟昀望著滿室笑臉，低頭摸了下吉他弦，不由自主彎了唇。

這節(jié)課過得飛快。

下課鈴響，學(xué)生們出教室時(shí)，不少人歡快地跟她打招呼：“孟老師再見?！?

“孟老師下節(jié)課見~”

“再見?！泵详酪灰换貞?yīng)，楊臨釗還跑過來跟她擊了一掌。

教室很快空落下去，西谷還坐在角落里。

西谷今天有些反常，整節(jié)課興致不高。下課了，她在桌上多趴了一會兒才慢慢起身。

孟昀見她嘴唇蒼白，問：“西谷，你哪里不舒服嗎？”

西谷小聲答：“夢夢老師，我肚子疼?！?

學(xué)校沒有校醫(yī)室，孟昀帶她去了外頭的衛(wèi)生所。醫(yī)生檢查后，說：“沒得事情，要來初潮了，好生休息就行了噶?！?

回學(xué)校的路上，西谷臉紅透了，說：“我去跟張老師請假，想回家住兩天?！?

“好?！?

西谷去了班主任辦公室。

孟昀則去了趟小賣部，找了半天也沒找到她熟悉品牌的衛(wèi)生巾，只好挑了看上去最像樣的，日用夜用都買了，拿黑塑料袋裝好。

走到校門口，碰見西谷背著書包出來。

孟昀把黑色塑料袋塞進(jìn)她書包，耐心交代：“粉紅色是白天用的，藍(lán)色是晚上睡覺用的。用的時(shí)候，撕掉貼紙粘在褲子上，小翅膀折一下就好了?！?

西谷臉上紅一片白一片，扎著腦袋，點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝夢夢老師?！?

孟昀瞧著她有些虛弱的樣子，想到今天的課跟體育老師換了，說：“西谷，我送你回去吧?！?

西谷擺手：“我家很遠(yuǎn)呢。老師你怕是走不了。”

孟昀說：“沒事?！?

她卸下她的書包，撥了撥她后腦勺，不容置疑地說：“走吧?！?

許是肚子疼慘了，西谷不怎么講話。

孟昀也不說話，兩人沿著鎮(zhèn)上一條路往北走，很快就出了鎮(zhèn)子。

路過鎮(zhèn)外一處新建的民居聚集地，稻田旁是成片的閣樓民居，藍(lán)天青山，白墻灰瓦。一撥鎮(zhèn)上的工作人員帶著一撥外頭來的西裝男士，拿著工程圖在房屋之間穿梭。

孟昀老遠(yuǎn)就看見了陳樾，其他人普遍膚色偏黑，身形偏矮。陳樾比他們要高上許多，一眼能分辨。

隔著四五畦青色的稻田，孟昀也沒多管，沿著小路繼續(xù)走。

走開不到二十米，聽見身后陳樾叫她：“孟昀！”

孟昀回頭。

西谷沒意識到，仍低著頭默默往前走。

陳樾沿稻田走到離她最近的地方，隔著一方稻谷，問：“去哪兒？”

孟昀說：“我沒逃課?！?

陳樾說：“我不是這意思?！?

孟昀說：“那小孩不舒服，我送她回去?！?

陳樾瞇眼看了下，說：“那是西谷吧？”

孟昀說：“嗯。”

陳樾說：“她自己走得回去，你別送了。”

孟昀說：“她太小了。再說，我今天沒事?！?

陳樾看了她半晌，說：“她家很遠(yuǎn)，還是山路，你走不過去的。走過去了，你也走不回來?！?

孟昀懷疑，在陳樾眼里，她就是個(gè)廢物。

她不搭理了，冷淡看他一眼，轉(zhuǎn)身快步走向前頭。西谷這丫頭腳程很快，這會兒功夫，小人兒快淹沒在稻田里了。