機(jī)智狗蛋啊，任禾是口頭跟他請(qǐng)的假?。‘?dāng)個(gè)主席怎么就這么難，以后誰(shuí)請(qǐng)假必須交請(qǐng)假條！

說(shuō)實(shí)話約瑟夫自己都沒(méi)想到任禾這個(gè)詩(shī)一樣的小教授在音樂(lè)學(xué)院里現(xiàn)在的威望都已經(jīng)這么高了。

早上任禾悠閑的下樓走進(jìn)了茱莉亞音樂(lè)學(xué)院，音樂(lè)學(xué)院里的學(xué)生們一開始看到他還沒(méi)楞過(guò)神來(lái)，然后慢慢有人驚喜的給他打招呼：“小教授您回來(lái)了！”

“您終于回來(lái)了，什么時(shí)候開課！”

“哈哈，約瑟夫主席真的沒(méi)騙我們！”

任禾走了一路，基本每個(gè)見到他的學(xué)生都會(huì)主動(dòng)跟他打招呼，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)終于看到小教授回歸茱莉亞音樂(lè)學(xué)院絕對(duì)是件值得高興的事情。

尤其是作曲系和鋼琴系的學(xué)生，在任禾任職期間，任禾時(shí)不時(shí)的也會(huì)顧忌到旁聽學(xué)生講一些其他方面的知識(shí)，也不光是講鋼琴系的內(nèi)容，而作曲系和鋼琴系的學(xué)生是收益最多的群體。

上學(xué)是為了什么，好不容易考到茱莉亞音樂(lè)學(xué)院不就是希望能夠師從名師嗎？

其實(shí)任禾和約瑟夫都忽略了一個(gè)問(wèn)題，一開始他們都覺(jué)得任禾的年齡會(huì)是個(gè)大問(wèn)題，會(huì)讓學(xué)生們沒(méi)有代入感，沒(méi)法認(rèn)真聽任禾講課。

但是事實(shí)好像往另一個(gè)方向展了，在任禾展現(xiàn)出他強(qiáng)大的音樂(lè)水平后，反倒是因?yàn)槟贻p才被學(xué)生們看做了真正的音樂(lè)天才！

甚至有人盲目的崇拜著小教授每說(shuō)的一句話，因?yàn)樗麄冇X(jué)得小教授就是憑借這些知識(shí)才能如此年輕就成為古典音樂(lè)領(lǐng)域里一代宗師的。

老教授固然德高望重，但是大家總覺(jué)得那是老教授年紀(jì)比他們大、練的比他們多、見的比他們多的緣故，而小教授的年齡反而在另一個(gè)極端讓大家產(chǎn)生了崇拜感。

任禾向著鋼琴系的琴房教室走去，身后不少學(xué)生都跟在他的后面，都想聽聽小教授回來(lái)的第一節(jié)課要講什么，會(huì)不會(huì)有新歌，會(huì)不會(huì)有新的理論？

還有人也想看看小教授得知自己的系里出了一個(gè)世界級(jí)天后會(huì)是什么表情，反正看點(diǎn)多多……

任禾走進(jìn)琴房教室里的時(shí)候，代課的鋼琴系教授已經(jīng)在那了，代課的教授把譜子什么的交給任禾，任禾低聲說(shuō)了一聲多謝。

教授無(wú)奈笑道：“你不用謝我，你再不會(huì)來(lái)他們就要掀桌子了?！?

說(shuō)完教授就離開了，大家看到教授把講義和譜子還給了任禾就一陣激動(dòng)，任禾揮揮手讓他們停下來(lái)，這還是有點(diǎn)傷人家教授心的，他認(rèn)真說(shuō)道：“人家教了你們一個(gè)月，你們就這樣歡送人家？像話嗎？”

大家面面相覷，楊夕忽然誠(chéng)誠(chéng)懇懇的帶頭彎腰鞠躬對(duì)站在門口苦笑的教授說(shuō)道：“教授，您辛苦了?！?

忽然間一百多號(hào)學(xué)生呼呼啦啦全都鞠躬齊聲喊道：“教授，您辛苦了?！?

教授神色復(fù)雜笑道：“嘿，我這一把年紀(jì)了還不如你會(huì)帶學(xué)生，得了，不用感謝我，你們繼續(xù)上課，我心眼沒(méi)那么小?！?

而任禾站在琴房里面對(duì)所有前來(lái)聽課的學(xué)生也是頗為感慨，他忽然笑道：“大家好久不見，我回來(lái)了。”

我回來(lái)了，就是這么平靜的一句話，差點(diǎn)讓這一百多位學(xué)生把房頂給掀了！大家歡呼雀躍著，他們自己也想不到有一天會(huì)如此愛(ài)戴一位老師！

整個(gè)音樂(lè)學(xué)院都能聽見這巨大的歡呼聲，所有人知道了一件事情：茱莉亞音樂(lè)學(xué)院的小教授回來(lái)了！

……

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