阮曉慧倒是舍得下面子，早上和白胭在食堂鬧得那么不愉快，此刻的她卻能當(dāng)做什么事也沒發(fā)生過，怯生生地叫人：“白胭姐?！?

她嬌羞地往孟鶴川身邊挪，刻意用容易讓人誤會的口氣發(fā)嗲說，“是鶴川哥讓我來的。”

孟鶴川的眉頭在霎時皺成一條線。

尷尬了。

白胭瞟了一眼，扭開了頭，沒搭腔。

手中繼續(xù)整理講臺上的粉筆，嘩啦啦響。

魏巍沒想那么多，他對阮曉慧又沒印象，還以為這是孟鶴川額外安排進(jìn)來的高材生。

口中喊著歡迎，為她引路，靠著孟鶴川坐下。

白胭眼風(fēng)又看了過去，捏了一根黃色的粉筆，噠噠地在黑板上寫字。

阮曉慧得體的挺直腰板，往孟鶴川身旁貼，“鶴川哥，我…我寫字不太好看，你一會多指點我呀！”

孟鶴川凜冽瞇眼，站起來朝后排掃了一下，喊人：“狗子。”

狗子小跑上前聽令。

“你們結(jié)成學(xué)習(xí)搭子，相互監(jiān)督。”

最后四個字他咬得很重，也不管狗子能不能聽得明白他話中的含義，自顧自地擠開陸寄禮，坐在了他旁邊。

阮曉慧捏緊了斜挎在胸前的布包，骨節(jié)泛白。

難道孟鶴川還在計較早上的事？

都怪白胭！

阮曉慧眼底沉的發(fā)暗，自己早上走的這一步真是太著急了，誰能想到白胭居然會和孟鶴川在一起呢？

許晴晴也不是什么好東西，一看鶴川哥也在，就把她給丟了出來。

不過還好，她手上還有一張王牌……

她得盡快想辦法套出肩章的由來，以及那一個肩章，到底能讓孟鶴川做到什么程度。

……

交流班的課程在白胭聽起來其實很簡單。

在座的學(xué)歷基本上是被篩查過的，有一定英文基礎(chǔ)。

就連狗子這種十七歲的初中畢業(yè)生也能跟上。

但唯獨有一人例外。

就是阮曉慧。

阮曉慧打小就不愛學(xué)習(xí)，小學(xué)沒讀兩年就輟學(xué)，連中文大字都認(rèn)不全，又怎么跨級去學(xué)英文呢？

整整一個小時課程下來，她滿腦子都只在想如何才能拿下孟鶴川。

課堂中途休息，小周拿來了研究院的緊急文件找孟鶴川簽字。

孟鶴川簽字的時候，陸寄禮自覺避開，但小周依舊站在他身旁。

他簽一張，小周翻一張。

阮曉慧心思動了動，對了，還有小周！

小周是孟鶴川貼身的警衛(wèi)員，不管是共事私事他都很清楚。

加上小周這個人，平常接觸下來，傻愣傻愣的。

應(yīng)該很好套話。

阮曉慧胡思亂想熬到了下課，瞧見陸寄禮拉著孟鶴川在講話，眼珠一轉(zhuǎn)也跟了過去。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見他們在說什么：

“……哥幾個都在，就一句話，你來還是不來？”

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