而就是在這樣的狀態(tài)下，他突然覺(jué)得自己飛起來(lái)了，騰云駕霧了，原本的溫暖突然變得寒冷了
然后
“噗通！”溫暖的被窩變成了冷硬的地面，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的從床上被踹了下來(lái)，先撞擊在他自己那張床的邊緣上，然后再砸到地上。睡的正香的霍雨浩只覺(jué)得一陣天旋地轉(zhuǎn)，慘叫聲中被摔了個(gè)七葷八素。
不過(guò)，他的慘叫聲完全被淹沒(méi)在那一聲尖叫之中了，等他激靈靈打個(gè)寒顫，從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)時(shí)，正好看到王冬坐在床上，緊緊的摟著自己的被子，正一臉兇光的看著自己。他那雙大眼睛就像昨天巫風(fēng)一樣，仿佛要噴出火來(lái)似的。
“你干嘛？”霍雨浩揉著胸口處被震疼的傷處，從地上爬起來(lái)。
王冬森冷的聲音仿佛是從牙縫里擠出來(lái)的一般，一字一頓的道：“你、為、什、么、會(huì)、睡、在、我、床、上？”
霍雨浩一呆，立刻意識(shí)到問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方了，顯然是人家不愿意跟自己一起睡。不過(guò)，他昨晚睡得好，今天這腦子也是格外清晰。
“啊？我怎么知道？我昨天不是在和巫風(fēng)戰(zhàn)斗么？然后就被你踹醒了。”
“??？”這一下王冬也呆住了。對(duì)?。∷蛱旌臀罪L(fēng)一戰(zhàn)后昏迷了，回來(lái)以后就一直昏睡著?？伞⒖墒俏以趺磿?huì)睡在他身邊？我昨天晚上是什么時(shí)候睡的？
“我怎么會(huì)睡在你床上？”霍雨浩一臉呆樣的看著王冬。
王冬臉上一紅，沒(méi)好氣的道：“自然是我好心好意怕你受傷后再著涼了給你放在我床上的??！”
霍雨浩一翻白眼，“那你還把我踹下來(lái)，這又是怎么回事？”
“我”王冬怎么也沒(méi)想到霍雨浩竟然會(huì)惡人先告狀，可他這會(huì)兒還真說(shuō)不清楚了。他只記得昨天晚上看護(hù)霍雨浩，后來(lái)自己也累了，就睡著了?？蓻](méi)記得上床啊！而且，還爬到了里面，還抱著他？這也太丟人了
霍雨浩哼哼唧唧的看了一眼外面的天色，扭頭不理王冬。自己推開(kāi)窗戶，正好時(shí)間差不多了，開(kāi)始修煉起紫極魔瞳來(lái)。
王冬坐在床上是越想越納悶，難道說(shuō)，我困了以后下意識(shí)爬上了床，然后就睡著了？
也只有這個(gè)解釋似乎才是合理的。
剛才那一腳踹的挺狠的，他不會(huì)有事兒吧？
一邊想著。他也下了床，有些不好意思的道：“雨浩。對(duì)不起啊！我忘了昨天你也睡在我床上了。你也知道我那潔癖的毛病。早上起來(lái)一看到身邊多了個(gè)人，就下意識(shí)的，你別生氣??！你的傷還疼不疼？”
霍雨浩沒(méi)吭聲，凝神靜氣的向著遠(yuǎn)處東方的魚(yú)肚白深深吸氣，再徐徐吐氣。
王冬以為他真生氣了，老老實(shí)實(shí)的站在一旁，等他修煉完紫極魔瞳。雖說(shuō)已經(jīng)加入唐門(mén)了，但他還沒(méi)有跟霍雨浩一起開(kāi)始修煉唐門(mén)絕學(xué)。
霍雨浩收功而立，眼中紫意涌動(dòng)。在他修煉的所有功法之中，進(jìn)步最快的就是紫極魔瞳，可謂是一日千里。靈眸武魂與紫極魔瞳相得益彰，每天都在進(jìn)步。尤其是進(jìn)入紫極魔瞳第二個(gè)境界入微之后，進(jìn)步速度就更快了。這讓他那靈眸武魂的四個(gè)魂技威力都隨之增加。這也是為什么他的精神探測(cè)距離、精度、判斷都增強(qiáng)的那么快的重要原因。
“干嘛？還不洗漱去。”霍雨浩沒(méi)好氣的就向外走。
“雨浩，你別生氣??！我真不是故意的?！蓖醵蓱z兮兮的說(shuō)道。
霍雨浩心中暗樂(lè)，表面上卻露出一副大度的樣子。“算啦，又不是第一次體會(huì)你那臭毛病了。你說(shuō)你一個(gè)男人，那么干凈干嘛？身上還有香味兒。我的傷沒(méi)什么事兒了?？禳c(diǎn)洗漱去，待會(huì)兒吃了早點(diǎn)還能修煉一會(huì)兒。昨天晚上的時(shí)間算是浪費(fèi)了?！?
一場(chǎng)風(fēng)波就被霍雨浩和稀泥似的抹了過(guò)去。兩人洗漱后換了干凈校服去吃了早點(diǎn)。
成為核心弟子之后，每個(gè)人都有一枚專門(mén)的核心弟子徽章，徽章主體是碧綠色的。外圍有一層金邊?；粲旰齐m然只是享受核心弟子待遇，但也得到了一枚一樣的。但他這枚徽章要在本學(xué)年結(jié)束后上交。
有了這玩意兒，在學(xué)院中的待遇就截然不同了，吃的都是最好的東西。營(yíng)養(yǎng)、滋補(bǔ)那是必然的。對(duì)修煉還有一定的輔助作用。兩人大快朵頤一番，回到宿舍又修煉了一會(huì)兒這才前往一班教室。