劉長河神色一怔，把身后的陳周，拽了出來。

“他就是陳周！”

曹可欣同樣驚訝，她沒有想到，陳周竟然就在主席臺上。

隨即莞爾一笑，沖陳周伸手打招呼道：

“陳周同學(xué)，你好！”

陳周趕忙伸出手，禮貌的握在了曹可欣的手指部位道：

“你好，可欣姐！”

曹可欣神色微愣，她沒有想到陳周，竟然這般稱呼自己。

更讓她意外的是，陳周握手時的分寸感。

不像其他男人，一把拽著自己的手掌，晃的胳膊都酸了，還不愿松開。

“陳周同學(xué)，你可是讓我們好找。”

“若非熱心群眾幫忙，還真找不到你?！?

“現(xiàn)在，可以采訪一下你嗎？”

“采訪我？”

陳周神色怔了下。

這到底怎么一回事？

他記憶中，當(dāng)年并沒有這么一檔子事兒。

問啥？

問學(xué)校的教育工作，他也答不上來呀。

陳周索性，把疑惑的目光，看向了校長劉長河。

劉長河心里，同樣在疑惑。

不過他知道，這對學(xué)校絕對有利，于是在陳周耳邊低聲道：

“好好配合，記大過的處分，我想辦法給你消了?！?

“我......”陳周感覺自己，就像是被趕上架子的鴨子。

“你什么你？”

劉長風(fēng)拽著陳周，把他推到了，曹可欣的跟前。

曹可欣俏臉含笑。

看著陳周，心里也是好奇。

這么一個靦腆的大男孩，怎么就那么勇敢呢？

“可欣，好了！”

不遠(yuǎn)處的攝像師喊了聲曹可欣。

跟著又比了個ok的手勢。

曹可欣收起笑容。

轉(zhuǎn)身沖著攝像機(jī)的方向，款款說道：

“觀眾朋友們，大家好！”

“昨天我們報道了12·4特大交通事故。”

“并發(fā)起了，尋找英雄的活動，在熱心群眾的幫助下，今天我找到了這位英雄?！?

“他就是咱們?nèi)A縣三高的學(xué)生，陳周同學(xué)。”

“接下來，本臺會對陳周同學(xué)，進(jìn)行現(xiàn)場專訪。”

曹可欣的聲音，回蕩在學(xué)校操場的上空。

陳周懵了。

校長懵了。

操場上的全校師生也懵了。

交通事故？

英雄陳周？

現(xiàn)場專訪？

操場上，在短暫的沉寂后，傳出了陣陣劇烈的哄笑聲。

“罪大惡極的英雄嗎？笑死我得了！”

“可不，哪個英雄又是記大過，又是念檢討書的？”

“我打賭，絕對是電視臺搞錯了，輸了我倒立拉屎?！?

絕大數(shù)人，都在質(zhì)疑著華縣電視臺。

英雄？

和平年代，能夠被稱之英雄的人。

那需要做出多大，驚天動地的事兒？

可這時的陳周，卻明白了這到底，是怎么一回事兒了。

不過，令人納悶的是，危險時刻伸出援手，這不是每個人都應(yīng)該做的嗎？

什么時候，基本素質(zhì)和英雄劃等號了？

曹可欣調(diào)整好站姿，側(cè)向陳周，開始問道：

“陳周同學(xué)，面對隨時爆炸的大巴車，你毅然選擇跳進(jìn)去救人，當(dāng)時心里是怎樣的一個想法？”

想法？

當(dāng)時心里有想法嗎？

陳周回憶了下，當(dāng)時在現(xiàn)場，只顧著救人呢，哪還有功夫想其他的？

“當(dāng)時就想著救人了，沒空想其他的?！?

曹可欣微微點(diǎn)了下頭，她心里很滿意這個回答。

面對危難，挺身而出。

這才符合英雄的氣質(zhì)。

曹可欣繼續(xù)問道：“在第一次爆炸后，你為什么還會繼續(xù)留在大巴車?yán)锬?？?

為什么？

陳周后來想想，其實(shí)心里也一陣后怕。

跟著，眼前浮現(xiàn)了一個梨花帶雨的女人。

她懇求陳周，把自己的女兒救出來。

陳周當(dāng)時也沒多想，就答應(yīng)了下來。