但凡一個(gè)人能在某個(gè)行業(yè)做出成就，那他肯定是一個(gè)非常專注的人，孟教授現(xiàn)在就是如此，此刻他的眼中除了這尊玉人之外，再也看不到別的東西了。
“好東西啊，這么大一塊整玉料，雕工又是如此的精湛，可謂是漢玉中的極品，足可以代表當(dāng)時(shí)玉雕的最高工藝水平了”
過(guò)了足足有十多分鐘，孟教授才把目光從玉人身上挪開(kāi)，臉上還流lu著驚艷的神色，很顯然，這尊玉人讓孟教授都感到了震撼。
孟教授親自主持發(fā)掘的古墓不知凡幾，但是也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么大體積的玉人，在看完玉人之后，又看了看那幾個(gè)青銅燭臺(tái)和陶俑，臉上lu出痛惜的神情。
每一件從墓葬中出土的古物，都是歷史先祖遺留下來(lái)的財(cái)富，看著破損的青銅燭臺(tái)，孟教授的臉上不是很好看。
“小莊，你說(shuō)這些東西，是什么年代的??？”
看完物件后，孟教授向莊睿問(wèn)道，話中有考究的意思。
“老師，這些東西是漢代的無(wú)疑，不過(guò)具體是東漢還是西漢，我就分析不出來(lái)了”
莊睿老實(shí)的回答道，讓他辨真?zhèn)?，莊睿是沒(méi)有任何問(wèn)題，但是讓他斷代講個(gè)一二三出來(lái)，他還是力有未逮。
一直跟在孟教授身后的任博士，突然開(kāi)口說(shuō)道：“這應(yīng)該是東漢帝陵”
“任師兄，何以見(jiàn)得？”
要說(shuō)學(xué)問(wèn)比不上導(dǎo)師，莊睿是口服心服，但是自己這位大師兄一就斷定是東漢帝陵，讓莊睿心中有點(diǎn)小小的不服氣，自己看了半天，也沒(méi)琢磨出來(lái)到底是東漢還是西漢的？
任博士聞笑了起來(lái)”指著那個(gè)玉人對(duì)莊舁說(shuō)道：“莊睿，你看這個(gè)玉人的服飾，為直裾衣，袖口和衣襟即長(zhǎng)又寬，并且向下垂直，這是東漢服飾的特點(diǎn)
還有這青銅器上面的女子造型，衣襟是往右邊開(kāi)的，而西漢服飾的衣襟則走向左邊開(kāi)，加上在當(dāng)時(shí)能陪葬起玉人的墓葬，肯定是帝王墓，一般的臣子即使貴為王侯，也是不敢如此厚葬的”
西漢建立時(shí)基本上沿用秦朝的服制，為“曲裾禪衣””即開(kāi)襟是從領(lǐng)曲斜至腋下，而到了東漢的時(shí)候，服飾變成了“直裾禪衣”是開(kāi)襟從領(lǐng)向下垂直。
經(jīng)過(guò)許多墓葬陪葬品的出土考證，這個(gè)觀點(diǎn)已經(jīng)是在學(xué)術(shù)界被證實(shí)的了，所以一般在發(fā)掘漢墓的時(shí)候，從陶俑或者人物俑的衣著上，就可以斷出是東漢還是西漢的物件來(lái)。
當(dāng)然，這些東西說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但如果不是從事考古專業(yè)并且有著豐富操作經(jīng)驗(yàn)的人，也是很難從那些釉色斑駁不輕的陶俑上判斷出來(lái)的。
“小任說(shuō)的對(duì)，莊睿，這些知識(shí)你也是學(xué)過(guò)的”不要死記硬尊，要現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，要和實(shí)際相結(jié)合才行”
任博士說(shuō)完這番話后”孟教授贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連帶著又教育了一番莊睿，為師者自然要隨時(shí)隨地的提醒學(xué)生，哪些知識(shí)是需要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
“我知道了，老師，聽(tīng)?zhēng)熜诌@么一說(shuō)，還真是這個(gè)道理”師兄，您以后可不能藏si啊，要多提醒著我一點(diǎn)兒”
莊睿在聽(tīng)完任博士的話后，也感覺(jué)到了自身的不足”任春強(qiáng)所說(shuō)的這些東西，他都是有學(xué)過(guò)的，但是在實(shí)際應(yīng)用上，比這位師兄還是差了許多。
任博士被孟教授和莊睿說(shuō)得有點(diǎn)不好意思，連連擺手道：“呵呵，老師，莊睿，您二位就別夸我了，我要不是主持過(guò)幾次漢代墓葬的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘，可能還不如莊睿呢””
“嗯，小任的基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，而莊睿你對(duì)于古玩的鑒賞有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，以后只要多去一些發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)，慢慢就能應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中了”
看著自己的這兩個(gè)學(xué)生，孟教授心中極為驕傲，任博士做事中規(guī)中矩，現(xiàn)在又留校任教，以后肯定走的和自己是一條路。
而莊睿行事則是有點(diǎn)天馬行空，做出的一些事情往往走出人意料之外，但又能給人帶來(lái)很大的驚喜，像是克勞斯海盜寶藏的發(fā)現(xiàn)，就讓中國(guó)科考界在世界上大大的lu了一把臉。
至于前段時(shí)間傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“古瓷”事件，孟教授也有耳聞，如果他沒(méi)猜錯(cuò)的話，這事十之**也走出自自己這個(gè)得意門(mén)生的手筆。
雖然莊睿的行事手法不是很光明正大，孟教授頗有微詞，但是效果非常好，最起碼讓周邊幾個(gè)國(guó)家閉口不談所謂的“文化爭(zhēng)端”了。
當(dāng)然，莊睿自己是不會(huì)承認(rèn)他手段下作的，古玩行本身就是爾虞我詐真假難辨，自己眼拙買(mǎi)了假物件，那就要打落牙齒和血吞，誰(shuí)讓您水平不夠又想占便宜??？
這話雖然難聽(tīng)，但就是古玩行的正理，不信您買(mǎi)到個(gè)假物件滿世界去嚷嚷，別人一準(zhǔn)兒會(huì)安慰您說(shuō)就當(dāng)是交學(xué)費(fèi)了，而不會(huì)有人去譴責(zé)售假的人。