二班班主任都不好意思開(kāi)口，37分的英語(yǔ)，15分的語(yǔ)文，8分的數(shù)學(xué)，你們管這叫偏科？

就算是偏科，那也是偏文科吧？

關(guān)鍵是崽崽拼音不行啊。

二班班主任都不知道自己怎么把三個(gè)學(xué)生哄回教室的。

只是等到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，看到來(lái)給崽崽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的人不是霍家掌權(quán)人，他們學(xué)校的金主爸爸時(shí)莫名松口氣。

霍司謹(jǐn)溫和跟她打招呼，和所有家長(zhǎng)一樣進(jìn)入教室，找到崽崽的座位坐下一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

二班班主任特別緊張。

如果不是多年教師生涯一再提醒自己讓自己穩(wěn)住，估計(jì)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)剛開(kāi)始他就得垮了。

家長(zhǎng)會(huì)有驚無(wú)險(xiǎn)開(kāi)完，等家長(zhǎng)們陸續(xù)離開(kāi)時(shí)，二班班主任還在遲疑要不要單獨(dú)跟崽崽家長(zhǎng)聊聊時(shí)，發(fā)現(xiàn)崽崽家長(zhǎng)坐在崽崽位置上沒(méi)動(dòng)。

二班班主任：“......”

行吧。

是福不是禍?zhǔn)堑湺悴贿^(guò)。

等教室里只剩下崽崽家長(zhǎng)時(shí)，二班班主任吸口氣，有種壯士斷腕的悲壯感重新回到教室。

“您好，您是崽崽的大哥？”

霍司謹(jǐn)已經(jīng)站起來(lái)，禮貌地和二班班主任握手：“是，舒老師，我是崽崽大哥，叫霍司謹(jǐn)。我爸工作太忙，所以讓我過(guò)來(lái)參加崽崽家長(zhǎng)會(huì)，實(shí)在抱歉?！?

二班班主任忙擺手：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，霍大公子年少有為，能來(lái)參加崽崽的家長(zhǎng)會(huì)也是我們二班的榮幸。”

兩人相互恭維，二班班主任本著早死早超生的想法直接將話題引到崽崽考試成績(jī)上。

“霍大公子，崽崽雖然考的不理想，但是平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)非常好，和同學(xué)們相處愉快，大家都很喜歡她?！?

“一次的成績(jī)其實(shí)并不重要，重要的是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。崽崽學(xué)習(xí)態(tài)度很好，是我們沒(méi)有教好，我們一定會(huì)再接再厲?！?

至于保證讓崽崽將成績(jī)提上去這話，二班班主任硬是沒(méi)敢說(shuō)。

他風(fēng)太大說(shuō)話閃了舌頭，到時(shí)候是搬起石頭砸自己的腳。

等后面幾年再看崽崽考試成績(jī)時(shí)，二班班主任無(wú)數(shù)次感慨自己當(dāng)時(shí)的明智和機(jī)靈。a