首都九曜學(xué)院。

這是由第九觀測(cè)局與覺(jué)醒者協(xié)會(huì)聯(lián)手。

為全世界的覺(jué)醒者創(chuàng)辦的最高學(xué)府。

學(xué)院建立之初。

在門(mén)達(dá)羅薩的某些理念干預(yù)下。

曾一度過(guò)分注重純粹的精英教學(xué)。

這種極端硬核化的風(fēng)格，導(dǎo)致學(xué)院的門(mén)檻高得令人發(fā)指。

缺乏必要的變通。

在第一世代的傳奇落幕后。

已經(jīng)很少有新生代的天才能夠達(dá)到其嚴(yán)苛的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

危局之下。

第一任校長(zhǎng)，傳說(shuō)中“九人”之一的林澤力挽狂瀾。

經(jīng)過(guò)她幾年的不懈努力。

九曜學(xué)院進(jìn)行了大刀闊斧的改革。

學(xué)院開(kāi)設(shè)了多樣化的班級(jí)。

不再將戰(zhàn)斗力作為唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

如今。

九曜學(xué)院已在全世界創(chuàng)辦了多所分校。

徹底取代了昔日協(xié)會(huì)直屬的天輝學(xué)院。

成為了覺(jué)醒者教育的絕對(duì)權(quán)威。

同時(shí)，學(xué)院的教學(xué)理念也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在的九曜學(xué)院，不僅僅注重覺(jué)醒力量的教學(xué)，也要求學(xué)生們接受與普通人無(wú)異的系統(tǒng)化文化課程。

世界已經(jīng)迎來(lái)了和平。

沒(méi)有了那些來(lái)自天外的巨大威脅。

再?gòu)?qiáng)大的覺(jué)醒者，若脫離了社會(huì)。

也將失去用武之地。

因此，學(xué)院鼓勵(lì)孩子們根據(jù)自己的意愿。

選擇未來(lái)的發(fā)展道路。

首都的九曜學(xué)院本部，創(chuàng)辦至今已有十年。

它為社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)了無(wú)數(shù)杰出的人才。

也得到了社會(huì)大眾的高度認(rèn)可。

隨之而來(lái)的。

是一些非覺(jué)醒者的富豪。

想盡一切辦法要將自己的孩子送入這所頂級(jí)學(xué)府。

起初，學(xué)院堅(jiān)決不接受這種“帶資入學(xué)”的行為。

但最終。

在來(lái)自各方面的巨大壓力與現(xiàn)實(shí)考量下。

學(xué)院還是做出了妥協(xié)。

在收取一筆高昂到足以讓普通家庭望而卻步的入學(xué)金后。

這些背景特殊的學(xué)生可以進(jìn)入專(zhuān)設(shè)的“特別班”就讀。

而葉宸岳因?yàn)樽陨碛X(jué)醒能力不足。

文化課考試也不過(guò)關(guān)。

所以也只能進(jìn)入了這樣的特殊班級(jí)。

夜幕降臨，華燈初上。

在九曜學(xué)院附近一棟普通的公寓樓里。

其中一戶(hù)的燈光亮著。

葉宸岳正眉飛色舞地?cái)傞_(kāi)一張學(xué)院的宣傳冊(cè)。

給西爾維婭講解著明天需要注意的事項(xiàng)。

“唔。”

可西爾維婭似乎對(duì)此沒(méi)什么興趣。

她跪坐在地板上，正專(zhuān)注地將行李箱里葉宸岳的衣服一件件取出，用便攜熨斗仔細(xì)熨燙平整，只是偶爾微微點(diǎn)頭，表示自己在聽(tīng)。

公寓不大，一室一廳的格局，家具簡(jiǎn)單，但被打掃得一塵不染。

“怎么了，西爾維婭？晚飯不習(xí)慣嗎？”

葉宸岳終于察覺(jué)到了她的心不在焉。

“不，不是的，少爺，我很喜歡華夏的食物，只是.......”

“你不感到興奮嗎？我們明天就要去九曜學(xué)院報(bào)到了！”

他激動(dòng)地?fù)]舞著手臂。

“雖然……雖然我們只能進(jìn)入那種靠錢(qián)才能進(jìn)的班級(jí)，但那也是九曜學(xué)院?。∈欠浅Ａ瞬黄鸬囊患铝?！”

西爾維婭停下了手中的動(dòng)作。

抬起頭，那雙碧色的眼眸里帶著一絲困惑與不安。

“少爺……”

她用還不太熟練的華夏語(yǔ)小聲說(shuō)。

“我之前也說(shuō)過(guò)了，我只是您的傭人，只要能陪在您的身邊服侍您就可以了，我……我不用也跟著您一起入學(xué)的?！?

“那可不行?！?

葉宸岳的表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)。