“學(xué)妹！學(xué)妹！申媛??！”

“啊？怎么了？”

陳敏濤忙完在走廊外的座椅上找到神游的申媛，也不知道她在想什么，他連喊兩句都沒(méi)反應(yīng)。

“你怎么了？是不是哪里不舒服，需要我送你去醫(yī)院看看嗎？”不是陳敏濤敏感，而是申媛的氣色確實(shí)不太好。

“不用了，我沒(méi)事，學(xué)長(zhǎng)，我是在想咱們的老師還好嗎？”申媛再次拒絕了他的好意，自己的身體自己清楚，自己沒(méi)事。

“你是說(shuō)楚老師？她應(yīng)該挺好的吧，你是因?yàn)橹觳柿嵯氲剿藛?？”陳敏濤坐了下?lái)，他把頭靠在墻壁上，也開(kāi)始回憶起了自己的學(xué)生時(shí)代。

“是??！我記得有堂公開(kāi)課有同學(xué)問(wèn)她，楚老師你為什么還不結(jié)婚，她大方的說(shuō)自己有愛(ài)人，是女生，她們感情很好，她們?cè)谝黄鸲嗄炅?，我清楚的記得楚老師嘴角幸福又自豪的笑，學(xué)長(zhǎng)，你說(shuō)人與人之間怎么會(huì)差距這么大？”

陳敏濤知道她說(shuō)的什么意思，她想表達(dá)的是為什么都是同志，有些人落落大方，有些人拼命隱藏自己，把自己關(guān)在深柜里，最后活活把自己逼的無(wú)法喘息。

“那不一樣的，學(xué)妹，人的教育經(jīng)濟(jì)能力以及從小的家庭環(huán)境會(huì)導(dǎo)致每個(gè)人的性格不同，他們的抗壓能力不同，有些人面對(duì)霸凌敢當(dāng)面反擊，有些人卻唯唯諾諾只會(huì)哭泣，千人千面，十個(gè)手指都不同，求同存異吧，我們不能要求所有人都勇敢陽(yáng)光?！?

陳敏濤有自己的見(jiàn)解，他認(rèn)為華國(guó)的國(guó)情使得同志圈更加保守，使得他們覺(jué)得隱瞞隱藏更容易保護(hù)自己，躲一躲，避一避，比面對(duì)狂風(fēng)驟雨的指責(zé)更容易選擇，然而也正是因?yàn)槿讼乱庾R(shí)的躲避意識(shí)，才導(dǎo)致越多的人走上悲劇。