至于到底是誰給藍佳穎買的水果手機？

蘇洛完全不好奇、更不想知道。

因為誰給藍佳穎買水果手機這件事情和他半毛錢關(guān)系都沒有。

總之，班里現(xiàn)在除了蘇洛和洪雪以外，藍佳穎也用上了水果手機。

不過同學(xué)們對水果手機的新鮮勁兒早就過去了。

蘇洛和洪雪是第一波用上水果手機的人。

?；ìF(xiàn)在用上了，也沒什么可奇怪的。

班主任趙延慶為了履行運動會取得好名次的承諾，一周連著安排了三節(jié)體育課。

沒有體育老師的那種、完全自由活動。

蘇洛他們班的學(xué)生們算是過足了癮。

老趙特意避開了其他班體育課、讓自己班的學(xué)生盡情享受操場。

蘇洛他們這群愛打籃球的男生也能打全場了，要不然平時只能打半場。

今天是最后一節(jié)“福利”體育課了，蘇洛他們班搞了一場非常正規(guī)的籃球賽。

班主任老趙當(dāng)裁判，蘇洛他們班十個經(jīng)常打籃球的分兩撥對抗。

蘇洛、張揚、尚博和另外兩個比較高的男生一組；韓春宇帶領(lǐng)四個學(xué)霸一組。

整場籃球賽，蘇洛他們?nèi)棠雺簩γ妗?

主要輸出全都靠蘇洛，隊友們只管傳球。

蘇洛沒有那種神乎其神、百分百中的投籃命中率。

但他能灌籃。

這個是真的灌籃，而不是灌藍。

蘇洛負重體能訓(xùn)練、以及crossfit運動表現(xiàn)訓(xùn)練的優(yōu)勢在這就能體現(xiàn)出來。

他現(xiàn)在身高雖然還不到180cm，但超強的爆發(fā)力已經(jīng)能夠輕松灌籃了。

班里男生們原本打籃球水平就很一般，哪能架得住蘇洛拿球之咣咣灌籃。

而且蘇洛的體力和耐力也很驚人。

他好像一點兒都不累一樣、拿球瘋狂輸出，半場下來仍然干勁兒十足。

這搞的大家都沒什么體驗感。

當(dāng)然，除了張揚以外。

張揚的體驗感比蘇洛還強。

因為這小子打籃球有個毛病，拿到球之后從不進攻或者投籃。

他只傳球。

而且你永遠不知道他會把球傳給誰，管傳不管接的那種。

搞的大家全都手忙腳亂去接球。

全場他一人拿球十人慌。

為什么是十人？

因為老趙也是人。

張揚好幾次把球傳到老趙手里，給老趙都整不會了。

把球傳給裁判這對嗎？

跟平時的體育課一樣，男生們打籃球、女生們?nèi)齼蓛删墼谝黄鹆奶臁?

現(xiàn)在班里的女生悄悄話小團體最高容納五人。

藍佳穎帶著兩個小跟班、洪雪帶著董欣欣合體成為五人小隊。

這幾天老趙安排的福利版體育課，藍佳穎都是和洪雪在一起聊天。

她要完成“x”交給她的任務(wù)、和洪雪成為好姐妹。

前幾天收到水果手機之后，藍佳穎喜出望外。

這是她人生中第一次收到這么貴重的禮物。

藍佳穎對這個“x”的經(jīng)濟實力非常認可。

能給一個素不相識的陌生人隨手送一部兩千塊錢的手機…

這個“x”家里有礦么？

藍佳穎查看了一下快遞的地址，手機是在網(wǎng)上下單直接從官方發(fā)出，所以她并不知道“x”住在哪里。

不管怎么說，用上了自己心心念念已久的水果手機，這讓藍佳穎動力十足。

體育課結(jié)束之后…

藍佳穎回到教室趕緊打開qq向“x”匯報最新情況。

今天跟洪雪聊天的時候，她無意間聊到了將來考大學(xué)的事情。

洪雪說她和蘇洛都要考到濱海大學(xué)。

當(dāng)時藍佳穎心里挺難過的。

因為蘇洛曾經(jīng)答應(yīng)過她、要和她一起考去帝都上傳媒大學(xué)。

結(jié)果現(xiàn)在蘇洛卻要和洪雪一起考到濱海市。

這讓她十分受挫。

藍佳穎把這件事情告訴了“x”。

對方聽完很高興藍佳穎提供了一個非常有價值的消息。

x：很好，這個消息對我來說非常重要。

藍佳穎：嗯嗯，不過你不是會預(yù)測嗎？你…沒有預(yù)測出來蘇洛和洪雪要考到濱海去么？（好奇）

藍佳穎：我只是單純好奇所以問一下，你不要有別的想法哈（糾結(jié)）

其實這個問題藍佳穎早就想問了。

既然這個“x”擁有未卜先知的能力…

對方為什么還要問自己蘇洛和洪雪發(fā)生了什么呢？

直接預(yù)測不就完事了么？

兩分鐘之后…

對方發(fā)來好幾條消息。

x：首先，我預(yù)測未來需要很大的代價

x：能靠你去打聽到的消息，我當(dāng)然沒必要浪費力氣，要不然我就不找你了

x：只有在必要的時候，我才會動用預(yù)測未來的能力

x：而不是浪費在這種有嘴就能得到答案的事情上

x：其次，“事在人為”這四個字你明白么？

x：未來如何，并不是一成不變的，你記住，人定勝天！

藍佳穎：哦哦，我明白了，請原諒我的唐突（哭泣）

x：你和洪雪關(guān)系如何了？

藍佳穎：還行吧，她對我和對其他女同學(xué)都一樣，我也分不清她跟我到底好到什么程度…