身體基數(shù)到什么程度，才可以開發(fā)腦域？”

“回答本次咨詢，消耗200積分，是否繼續(xù)？”

“是”

“初級(jí)腦域開發(fā)，身體3基數(shù)超過50，中級(jí)腦域60，高級(jí)腦域70，星級(jí)腦域宿主目前無權(quán)限咨詢?！?

還別說，這次系統(tǒng)還挺良心，不僅提供了初級(jí)發(fā)開的指標(biāo)，就連之后的標(biāo)準(zhǔn)都一同回答了，這200積分話的還是很值的。

“為什么開發(fā)腦域一定要身體基數(shù)？”

這是葉遠(yuǎn)想不明白的事情，難道說癱瘓的人大腦就不能發(fā)育了？

他可是在很多報(bào)道上看到過，一些殘疾人，甚至是癱瘓的人，都是很聰明的。

“回答本次咨詢，消耗1000積分，是否繼續(xù)？”

“繼續(xù)”

雖然繼續(xù)可葉遠(yuǎn)還是很心疼的，這是到目前為止，系統(tǒng)最貴的一個(gè)問題。

“根據(jù)系統(tǒng)觀測(cè)，藍(lán)星人類大腦是很特殊的，以目前你們藍(lán)星人類的身體素質(zhì)，最多只能供應(yīng)3%-5%的大腦能量。

因?yàn)槿祟惔罅康哪芰?，都被身體消耗掉，如果強(qiáng)行開發(fā)大腦，那么造成的后果，就會(huì)是你本身產(chǎn)生的能量，不足以提供大腦所消耗，

這樣宿主的下場(chǎng)只有癱瘓這一條路，當(dāng)然宿主可以強(qiáng)行開發(fā)。宿主是否選擇強(qiáng)行開發(fā)？”

“否”

什么玩意，開發(fā)會(huì)癱瘓，那自己有病才去開發(fā)，這樣白癡的問題，也不知道系統(tǒng)是怎么好意思問出口的。

不過葉遠(yuǎn)對(duì)系統(tǒng)給出的回答，還是有些驚訝的。

人類大腦開發(fā)率這點(diǎn)他早就知道，可具體是因?yàn)槭裁床荒苋块_發(fā)，到現(xiàn)在也沒人給出明確的答復(fù)。

可今天系統(tǒng)卻給出了這樣的答案，想想還真的有些道理。

他忘記在哪里看過的一個(gè)報(bào)道，就是找100名中學(xué)生，叫這些人到操場(chǎng)上跑圈，直到所有人都累趴下后。

每人發(fā)給他們一張?jiān)嚲恚泻⒆幼罱K的成績(jī)，和平時(shí)都有不同成績(jī)的下降。

難道這就是因?yàn)槿梭w中，能量被消耗后對(duì)大腦產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)？那么那句“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”還真的有科學(xué)依據(jù)。

葉遠(yuǎn)感覺自己在這里想那些東西有些好笑。

但轉(zhuǎn)換下思路，是不是之前自己對(duì)系統(tǒng)利用的太少了？

不說別的就這個(gè)積分換取答案的功能，這簡(jiǎn)直就是百科全書，而且是那種超越了藍(lán)星科技的百科全書。

想到這里葉遠(yuǎn)突然想起了每次自己修煉的黑石。

葉遠(yuǎn)手里拿著黑石，心里對(duì)著系統(tǒng)默默的發(fā)問：

“系統(tǒng)，這是什么東西？”

“回答本次咨詢，消耗500積分，是否繼續(xù)？”

“繼續(xù)”

“混雜量晶石，內(nèi)部多種能量混雜其中，晶石本體為充能礦石，因?yàn)榻?jīng)過太多的能量補(bǔ)充，造成內(nèi)部能量混亂，不建議宿主吸收。”

“充能礦石是什么？”

“回答本次咨詢，消耗600積分，是否繼續(xù)？”

“繼續(xù)”

“充能礦石，是一種印紐特星專屬礦石，你可以理解為，藍(lán)星上類似充電寶一樣的物品，但充電寶只能保存電能，而充能礦石卻可以保存各種能量”

“你不是說這個(gè)叫能量晶石嗎？怎么又礦石了？”

葉遠(yuǎn)不理解的問道。

“回答本次咨詢，消耗500積分，是否繼續(xù)？”