秘境指揮所里。

“我艸！”

“那一招究竟怎么回事，怎么那么強(qiáng)？”

“我也不知道?！?

“這tm真的還是學(xué)生嗎，我都未必是這頭地元獸的對(duì)手！”

“……”

城衛(wèi)隊(duì)員們炸開了鍋，起立的起立，爆粗口的爆粗口，也不在意旁邊還有個(gè)教育局長(zhǎng)。

當(dāng)然，這個(gè)教育局長(zhǎng)此時(shí)已經(jīng)完全顧不得別人了，自己像個(gè)中頭獎(jiǎng)的憨憨一樣樂(lè)呵呵地合不攏嘴。

這一天接連不斷的驚喜下來(lái)，王海平人已經(jīng)麻了……

本來(lái)也沒(méi)想蘇淵再整出什么東西來(lái)，結(jié)果現(xiàn)在整出一個(gè)超級(jí)大活？

復(fù)合技能！

居然是復(fù)合技能！

這些城衛(wèi)兵不知道，但王海平可是清楚，蘇淵那一招技能絕對(duì)是剛炎指和硬化鐵衣組成的復(fù)合技能！

復(fù)合技能，是指兩個(gè)以上的圓滿技能在契合度足夠的情況下，組合疊加、相互作用而形成的更強(qiáng)的技能，通常能拉高半個(gè)技能品質(zhì)！

注意，并非將契合度足夠的兩個(gè)技能都練到圓滿就一定能組成復(fù)合技能。

技能等級(jí)達(dá)到圓滿，也只是能夠使用復(fù)合技能的基本條件罷了，不是同時(shí)使用兩種圓滿技能就是復(fù)合技能了。

兩種技能的星力輸出比例、結(jié)合方式、最終釋放形式……這里面講究很多，可能稍有偏差就會(huì)失敗。

即便是有“復(fù)合公式”在，想要掌握復(fù)合技能也要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)與嘗試。

因?yàn)榘咨寄艽蠖嘀皇亲鳛榍捌谶^(guò)渡的技能，大多數(shù)人在獲得綠色技能都會(huì)將更多的精力放在綠色技能上，所以白色的復(fù)合技能的數(shù)量反而比較少。

至少王海平是沒(méi)聽說(shuō)過(guò)剛炎指和硬化鐵衣的復(fù)合技能。

所以蘇淵不但用出了復(fù)合技能，還是原創(chuàng)的復(fù)合技能！

比起這個(gè)，蘇淵的硬化鐵衣同樣已經(jīng)圓滿的消息都不算什么了。

一個(gè)月，圓滿的剛炎指和圓滿的硬化鐵衣，大成的蒼炎擊，還有至少大成的風(fēng)行步……

以及剛炎指和硬化鐵藝的復(fù)合技能！

你要王海平作何感想？

超級(jí)天才？

妖孽?。?

小皇甫奇？

皇甫奇星徒時(shí)期也沒(méi)創(chuàng)出復(fù)合技能?。?

震驚太多，驚喜太多，王海平人已經(jīng)徹底麻了……

稍稍平復(fù)心情，王海平看著屏幕里正在剖取地元獸星核的蘇淵，心中則是不斷思索著。

蘇淵的技能天賦無(wú)與倫比，即便是比起三都里形形色色的天才妖孽也毫不遜色。

有這樣的天賦在，不管他未來(lái)處于什么境界，都必然是同級(jí)之中的頂尖強(qiáng)者，甚至越大境界作戰(zhàn)也未必沒(méi)有可能！

廣川隸屬于蜀州，自己作為廣川教育局局長(zhǎng)，為蜀州學(xué)院輸送優(yōu)秀人才是應(yīng)該做的。

就算蘇淵境界差了一點(diǎn)，將他保送給蜀州學(xué)院也絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，這也是相當(dāng)常規(guī)的操作。

但對(duì)于蘇淵、對(duì)于大炎的人才培養(yǎng)……也對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，或許，應(yīng)該給他一條更好的出路！

王海平思索了一番，很快就有了決定。

能夠在年輕時(shí)給予一個(gè)超級(jí)天才幫助，未來(lái)得到的反饋絕對(duì)是數(shù)十上百倍！

這樣的事例，藍(lán)海星上無(wú)數(shù)年來(lái)比比皆是。

自己能碰上，并順?biāo)浦弁粕弦话?，?duì)雙方都是好事。

“回去就聯(lián)系一下老師吧！”

想到那個(gè)小老頭，王海平就覺得有些蛋疼，罷了罷了，大不了再被嘲諷一頓了。

秘境里。

見蘇淵小心地收起地元獸灰黑色的星核，方坤和陳九鈞都很是眼熱，不過(guò)兩人很快就釋然了，就算有地元獸星核也不見得就能提取出元磁重壓的星卡。

50%以上的概率都是白色的地元護(hù)盾，剩下的50%中，一半是裂地溝壑，另一半才是元磁重壓。

不過(guò)蘇淵心頭的狂喜自然不是這兩人能理解的。

“發(fā)了發(fā)了，元磁重壓！”